Kerangka Karangan - Kebaikan dan Keburukan Pusat Tuisyen kepada Pelajar

Perhatian: 
Entri ini hanya sebagai bimbingan untuk membantu kalian menulis. Tajuk entri pun 'Kerangka Karangan', mana mungkin disertakan sebuah karangan yang siap. Dijelaskan di sini, tiada karangan penuh yang akan diberi.

Isi - isi di bawah perlu diolah dengan struktur ayat yang baik mengikut keutamaan. Jangan lupa untuk berikan contoh yang sesuai.



Soalan:
Kewujudan pusat tuisyen yang seperti cendawan tumbuh selepas hujan memberikan implikasi yang besar kepada para pelajar. Tulis pendapat anda.

Pendahuluan

• tuisyen seperti sudah menjadi keperluan buat pelajar - perkembangan ini membuatkan banyak institusi pengajaran seperti pusat tuisyen yang ditubuhkan untuk memenuhi permintaan - ada baik dan buruknya

Isi-isi

• membantu para pelajar - dapat memahami sesuatu topik dengan lebih baik - di sekolah bilangan pelajar yang ramai dalam sebuah kelas menyukarkan tumpuan diberikan secara khusus buat setiap pelajar

• mengurangkan beban ibu bapa - terutama yang berkerjaya - tidak sempat untuk memantau prestasi anak-anak di sekolah - hantar ke pusat tuisyen - dapat membantu memastikan peningkatan pencapaian anak-anak dalam pelajaran

• pusat tuisyen - bersifat komersial - mementingkan keuntungan - keutamaan untuk memberi servis yang terbaik jatuh nombor dua - tidak mengutamakan kualiti - ada juga yang mengenakan yuran yang terlalu mahal - sukar untuk ibu bapa yang tidak mampu

• jumlah masa yang terhad - kebiasaannya satu jam untuk satu subjek dalam seminggu - tidak cukup untuk menerangkan sesuatu topik secara terperinci

Penutup

• pelajar dan ibu bapa - bijak memilih pusat tuisyen yang sesuai - alah membeli, menang memakai - berbaloi dengan wang - dapat memberi hasil yang positif

*Jika anda ada isi tambahan, boleh kongsikan di ruangan komen.

Dapatkan kerangka karangan yang lain di sini - KOMPILASI KERANGKA KARANGAN MENGIKUT TEMA.